发布时间: 人气: 作者:栾新秋
编者按：一支粉笔，是那个年代最质朴的教具；一声朗诵，是一位老师最真挚的情怀。五十年后，学生已是古稀，老师也已华发，但当年讲台上朗诵《海燕》的身影，依旧清晰。本文是一位学生对恩师李玉琢先生的深情回望，字里行间，满是“玉不琢，不成器”的感恩与敬意。
在第41个教师节来临之际，我的思绪如潮水般，涌回了半个世纪前的课堂。那时，我们的世界很简单，一支粉笔，一本泛黄的课本，便能承载所有的向往。而我的恩师——李玉琢先生，便是用这最简单的工具，为我们打开了通向文学殿堂的大门。
“玉不琢，不成器。”先生的名字，恰如他一生的写照。他并非一块天生无瑕的美玉，而是历经岁月与世事的打磨，终成温润而坚韧的精品。他的人生轨迹，本身就是一部传奇：从一名声情并茂的语文老师，到考入清华的学子，再到四通的干将、华为的功臣......每一次转身，都是一次自我雕琢，每一次雕琢，都让他愈发璀璨。
然而，在我心中，他永远是那个在讲台上朗诵《海燕》的青年。他个子高高，嗓音极具穿透力，仿佛能穿透风雨，直抵人心。那奔放的豪情，至今仍在我耳畔回响，让我真切感受到“让暴风雨来得更猛烈些吧”的力量。
他的课堂，是诗的国度、思的原野、梦的远方。他从不拘泥于小节，而是引领我们在文学的海洋里畅游。他博学多才，引经据典信手拈来；他声情并茂，让文字在空气中流淌，让我们如临其境。因此，他的课，是我们最盼望的时光。
他用一支粉笔，书写的不只是板书，更是风骨、信念与担当。
他用一支粉笔，点亮的不只是课堂，更是心灵、梦想与远方。
他用一支粉笔，传授的不只是知识，更是品格、勇气与力量。
那时，我有幸担任语文课代表。对先生，我心中充满了敬畏，甚至带着一丝胆怯。每次去送作业，我都会把本子放得整整齐齐，不敢多说一句话。正是这份距离感，更让我将他视为灯塔。他在文学上的执着追求，近乎狂热，这份精神深深感染了我，在我心中播下了热爱文学的种子。
如今，我已七十岁，仍在为热爱的事业奔走。每当提笔，我都会想起先生当年的教诲。他不仅传授我知识，更教会我如何欣赏美、表达美，如何在人生的风浪中，像海燕一样勇敢翱翔。他是我们的灯塔，照亮迷航；是风帆，助我们破浪；是罗盘，指引方向。他教我们以目光丈量远方，以脚步丈量大地，以心灵丈量世界。他给予我们的，是看世界的眼睛、走远方的勇气、做自己的底气。
前几年，先生和爱人到苏州来。他们的游览，不同于普通游客。他对每一处景致的欣赏，都夹带着深厚的文化底蕴和真知灼见。他能与你畅谈园林背后的历史，也能为你解读一砖一瓦的匠心。听他点评苏州，我仿佛又回到了当年的课堂，聆听他引经据典，纵横捭阖。
值此教师节，我由衷地祝福先生：愿您福体安康，笑口常开。您的教诲，如春风化雨，润物无声；您的精神，如灯塔，照亮我前行的路。
玉经雕琢而成器，人承师恩以成才。先生之风，山高水长。桃李不言，下自成蹊。我们这些五十年前的学子，依然深深爱着您——我敬爱的李玉琢老师！
